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廣播電臺播音主持語言表現力的特點

考慮到廣播電臺播音主持人這一工作本身具有一定的特殊性，因此在對其語言表現力加以分析時，要把握幾個方面的基本特征。其一，語言應該具有一定的規范性與嚴謹性，這是因為主持人的新聞報道是面對社會大眾的，其社會影響范圍廣、輿論引導能力強，因此必須確保自己的語言使用規范，以此得到大眾的認可，并且避免不當言辭對社會輿論造成負面影響，這就要求廣播電臺主持人在工作中對自身做出嚴格要求，避免出現情緒化的語言表達與過于偏激的言論發表。其二，廣播電臺主持人的表現力應該體現在其個人風格上，主持人應該在具備一定的創新意識，尤其是群眾對新聞事件趣味性的要求不斷提升，如果廣播電臺主持人僅僅對事件作僵化刻板的介紹，無疑會導致群眾失去繼續收聽廣播電臺節目的興趣，進而導致新聞節目失去市場與受眾。

提升廣播電臺播音主持人語言表現力的重要性

有利于提升廣播電臺節目的質量。對于廣播電臺節目的策劃與呈現來說，播音主持人已經成為非常重要的一個部分，其語言表達技巧、話題引領能力會直接影響整個節目傳播效果。若主持人的語言陳述刻板僵化、沒有節奏與情緒的變動，會使得節目的可看性直線下滑。反之，一個優秀的播音主持人，如果在語言表達、話題引領、受眾審美傾向的捕捉方面有比較強大的能力，則往往能使一個廣播電臺節目呈現更高的魅力，最終達到收視率倍增的效果。不僅如此，觀眾在用眼睛觀賞節目時，會同時調動聽覺、思維去全面感知新聞節目，如果節目主持人能夠從多個方面入手提升自我、強化表達效果，則往往能打造更為優質的廣播電臺節目。

有利于順應媒體行業發展的趨勢。隨著中國大眾傳播行業的發展，播音員主持人的行業也經歷了二十年的發展歷程。近年來，隨著經濟社會的快速進步，媒體行業也經歷了巨大的轉變，其面臨著轉型升級的新要求，對從業人員的要求也在不斷提高。就播音主持領域來說，從業人員必須具有較強的語言表達能力，因此，唯有解決當前許多主持人在語言表達方面的問題——例如語言修養參差不齊、語音不準、用詞不當、語法不通、語流不暢等問題，才能滿足群眾對廣播電臺節目的新要求